Velikonoční dobrodružství

Dnešní den se pro žáky 4.B a 5.A nesl v duchu velikonočního dobrodružství. Místo klasické výuky si děti vyzkoušely dobrodružnou trasu s velikonočními úkoly, na které pracovaly samostatně ve skupinkách. 

Na začátku si žáci vytvořili skupinky a postupně s časovým odstupem vyráželi na trasu. Ta byla přehledně označena fáborky, takže se jednotlivé skupinky mohly vydat na cestu samostatně. Po cestě na ně čekalo několik stanovišť s otázkami zaměřenými na velikonoční tradice. Za každou správnou odpověď získaly děti písmenko, které si pečlivě zapisovaly. V cíli z nasbíraných písmen skládaly tajnou větu. Tu naskenovaly pomocí QR kódu do připravené aplikace v tabletu a hned dostaly vyhodnocení jejich řešení. Objevila se tam chyba? Nevadí. Chybami se člověk učí, a tak i naši žáci dostali druhou šanci. Po úspěšném zadání věty čekala na děti odměna v podobě výběru digitálního velikonočního vajíčka. Ale ani to nebylo jen tak! Každé vajíčko skrývalo malou hádanku – karikaturu jednoho z přítomných pedagogů. Děti tak musely správně určit, za kterým učitelem se vydat pro ukrytou velikonoční odměnu.

Po splnění všech úkolů následovala volná zábava. Děti si samy vybraly, čemu se budou věnovat – někdo hrál vybíjenou, jiní fotbal, další si stavěli bunkr. Celé dopoledne se neslo v příjemné a přátelské atmosféře.

Všechny děti si vedly velmi dobře a den si naplno užily. Bylo to krásně strávené dopoledne před velikonočními prázdninami. Dopoledne plné radosti, spolupráce a zábavy.