Projekt Skokan: Sedmáci na skok v říši obojživelníků

V pátek 22. listopadu 2024 se naše škola stala místem pro projekt Skokan, který spojil žáky 7. třídy při zkoumání fascinujícího světa obojživelníků. Projekt, odehrávající se v polytechnické učebně, propojil několik předmětů a přinesl zábavné i poučné aktivity.

Jak probíhal den?

Přírodopisná část nás zavedla do života skokanů. Žáci se dozvěděli, jak vypadá jejich životní cyklus, kde žijí, čím se živí a proč jsou důležití pro ekosystém. 

Tělesná výchova pak přidala pohyb – doslova! Žáci si vyzkoušeli skákání a koordinaci inspirovanou pohyby žab. Zábavné aktivity, při kterých šlo o rovnováhu i obratnost, všechny pořádně rozhýbaly a zároveň pobavily.

V matematice přišly na řadu výpočty. Jak dlouhý je průměrný skok skokana? Kolik skoků by potřeboval na překonání určité vzdálenosti? Žáci řešili úlohy spojené s reálnými daty a přišli na to, že i matematika může být „živá“.

Při informatice navrhovali letáky  v programu Canva na téma obojživelníci. Barvy, obrázky, texty – každý se snažil vytvořit co nejzajímavější design, který by ostatní zaujal.

Společné hodnocení

Na závěr jsme se všichni sešli a shrnuli, co jsme během dne zvládli a co jsme se naučili. Učitelé ocenili kreativitu, spolupráci a snahu všech zúčastněných. Žáci také dostali prostor říct, co je bavilo nejvíc – mezi favority patřila tělocvičná část a práce v Canvě. Každý žák vyplnil tabulku formativního hodnocení a sám si vyhodnotil své úspěchy.

Skokaní zážitky

Celý den byl nabitý aktivitou a novými informacemi. Žáci ocenili práci s počítačem a možnost tvořit letáky podle vlastních nápadů.

Projekt Skokan byl skvělou ukázkou toho, jak se dají propojit různé předměty a vytvořit zábavné a užitečné aktivity. Už teď se těšíme na další podobnou akci!